Американские университеты сталкиваются с беспрецедентным политическим давлением. Администрация Дональда Трампа, в частности, заморозила более 3 миллиардов долларов федерального финансирования Гарвардского университета, а также ввела обязательную проверку социальных сетей для всех иностранных студентов, подающих заявки на обучение в США. Новые открытия и инновации в области искусственного интеллекта, изменения климата, здравоохранения, неравенства и геополитики приносят пользу всему человечеству — независимо от того, где они были созданы, считает Сергей Гуриев, декан и профессор экономики Лондонской школы бизнеса. В своей колонке для Project Syndicate он пишет, почему остальной мир обязан взять на себя больше ответственности и как ему следует действовать в условиях утечки мозгов из США.
Vasily Kandinsky, Flowing, 1931
В периоды политической нестабильности ведущие научно-исследовательские институты часто становятся одновременно мишенью популистской риторики и источником надежды. Избиратели, недовольные «элитами» и существующим порядком, часто обвиняют именно высшее образование в появлении политического класса, на который возлагаются все беды общества. И все же в условиях множества глобальных кризисов (экологических, геополитических, экономических, социальных, технологических и медицинских) миру как никогда нужны новые решения, независимые исследования и подготовка будущих лидеров.
В США администрация президента Дональда Трампа и значительная часть электората рассматривают университеты как часть порочной «системы» — как внутренней, так и глобальной, — и как главное поле битвы в затяжных культурных войнах. Правительство урезало федеральное финансирование научных исследований, угрожало лишить университеты налоговых льгот и требовало институциональных реформ, ограничивающих их автономию и академическую свободу. Некоторые американские вузы были вынуждены приостановить или вовсе свернуть научные программы, замедлить найм преподавателей.
Это трагедия — и не только для самих США. Передовые исследования и образование — это глобальное общественное благо. Инновации в сфере ИИ, климата, здравоохранения, неравенства и геополитики служат интересам всего человечества, независимо от места их появления. Раз уж университеты США оказались под мощным политическим давлением, остальной мир должен усилить поддержку передовой науки, образования и инноваций.
Для этого потребуется скоординированное сотрудничество между университетами: запуск новых исследовательских программ и приглашение преподавателей, желающих покинуть США ради работы в более дружелюбной и продуктивной среде. Это потребует также значительных вложений со стороны как государства, так и частного сектора.
Рассылка Школы гражданского просвещения
Уже есть обнадеживающие подтверждения того, что это происходит. Канадский фонд University Health Network Foundation недавно объявил о запуске кампании по сбору $ 30 млн с целью привлечения 100 молодых ученых со всего мира. Британское правительство готовит программу на £50 млн для привлечения международных исследователей в Великобританию. Франция анонсировала платформу «Выбирай Францию для науки», которая профинансирует 50% инициатив по привлечению международных талантов в университеты и научные учреждения страны. А 5 мая председатель Еврокомиссии Урсула фон дер Ляйен произнесла вдохновляющую речь, представляя новую инициативу «Выбирай Европу для науки», включающую пакет в размере € 500 млн на 2025−2027 годы для превращения Европы в «магнит для ученых».
Но как бы впечатляюще все это ни звучало, усилий государств недостаточно. Все упомянутые инициативы вместе взятые пока даже не компенсируют потери одного крупного американского университета по линии федерального финансирования. Более того, бюджеты большинства правительств крайне ограничены, и им попросту не под силу покрыть глобальный дефицит финансирования исследований. Поэтому на помощь должны прийти частные доноры.
Частная поддержка может помочь американским вузам смягчить последствия сокращения государственного финансирования. Правда, деньги не смогут устранить главную угрозу — политическое давление. Необоснованное политическое давление уже усилило риск оттока преподавателей из США. Согласно мартовскому опросу журнала Nature, 75% ученых, работающих в США, рассматривают возможность уехать за рубеж, преимущественно в Европу и Канаду. Анализ данных о вакансиях на портале Nature, проведенный в апреле, подтвердил начало утечки мозгов из США.
Государственная атака на университеты тревожит и студентов. Для иностранных абитуриентов вопрос теперь не столько в рейтинге или репутации вуза, сколько в том, будут ли они в безопасности, примет ли их общество, будут ли они чувствовать себя частью академического сообщества. Студенты с Ближнего Востока, из Субсахарской Африки, Латинской Америки и Азии — особенно те, чьи паспорта, как правило, становятся причиной дополнительной проверки, — все чаще опасаются ехать учиться в США.
Как декан Лондонской школы бизнеса, я все чаще слышу от абитуриентов и их родителей, что нежелание поступать в ведущие университеты США продиктовано не протестом, а элементарной осторожностью. Студенты программ MBA, которые раньше считали американские вузы золотым стандартом, теперь задаются более фундаментальными вопросами. Где я буду чувствовать себя принятым? Где я смогу быть уверен, что визу не аннулируют во время обучения? Где я могу выстроить международные связи, которые не будут зависеть от политической конъюнктуры?
Для европейских университетов и бизнес-школ эта тенденция открывает и новые возможности, и серьезные обязательства. Ведущие вузы за пределами США должны быть готовы соответствовать моменту. А именно: инвестировать в лучших преподавателей, выстраивать партнерства с бизнесом и государством, заново подтвердить свою приверженность высокому качеству академических исследований, инклюзивности и международному сотрудничеству.
Это также означает необходимость привлечения доноров, которые действительно хотят изменить ситуацию к лучшему. Университеты и бизнес-школы в Великобритании и ЕС, имеющие глобальные амбиции, часто не располагают миллиардными эндаументами, как их американские коллеги. Для филантропов, верящих в открытое общество, доступное образование и исследования, способные изменить мир, сейчас наступил уникальный момент: самое время вложиться в институты, готовые к лидерству, но нуждающиеся в ресурсах.
Никогда прежде разрыв между стремлениями и ресурсами не был столь велик. Но если удастся его преодолеть, это изменит все. За этим внимательно следит новое поколение лидеров — и выбирает, куда идти.
